El curso “Neuroeducación: Fundamentos de la Neuropsicología Aplicada a la Educación” ha sido concebido como un espacio de formación académica especializada dirigido a profesionales del ámbito educativo, psicólogos, orientadores y docentes interesados en fortalecer sus competencias mediante la integración de los avances científicos de la neurociencia en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
A través de una metodología rigurosa que articula fundamentos teóricos, análisis de casos y aplicaciones prácticas, los participantes desarrollarán una comprensión profunda de los procesos neurocognitivos, emocionales y conductuales que intervienen en el aprendizaje humano. Asimismo, adquirirán herramientas y estrategias pedagógicas sustentadas en evidencia científica para diseñar, implementar y evaluar experiencias educativas que respondan de manera efectiva a las características, necesidades y potencialidades de los estudiantes.
El programa promueve una visión integral del desarrollo humano, favoreciendo la creación de entornos educativos inclusivos, innovadores y centrados en el estudiante. De esta manera, los participantes estarán en capacidad de potenciar el desarrollo cognitivo, socioemocional y académico de los educandos, contribuyendo significativamente a la mejora de la calidad educativa, al fortalecimiento de los procesos de inclusión y al desarrollo de competencias que faciliten una adecuada adaptación a diversos contextos sociales, culturales y educativos.
- Profesor: JULIO PAZMIÑO VACA
- Profesor: JONATHAN MAURICIO BERMÚDEZ JIMÉNEZ
